
Bij het Media Lab doet onderzoeker Sharifa Alghowinem onderzoek naar persoonlijke robottechnologie die emoties zowel in het Engels als in het Arabisch kan verklaren.
Sharifa Alghowinem, onderzoekswetenschapper bij de Personal Robotics Group (PRG) van het MIT Media Lab, herinnert zich dat ze als jong kind een robot wilde die de emoties van anderen aan haar kon uitleggen. Toen hij opgroeide in Saoedi-Arabië, zegt Alghowinem dat hij ervan droomde ooit naar MIT te gaan om te werken aan op het Arabisch gebaseerde technologieën en een robot te bouwen die zichzelf en anderen zou kunnen helpen in een complexe omgeving.
In zijn vroege jaren had Alghowinem moeite met het oppikken van sociale signalen en deed hij het nooit goed op gestandaardiseerde tests, maar zijn dromen hielpen hem dit allemaal te overwinnen.
Hij studeerde af met een bachelordiploma in informatica voordat hij zijn huis verliet om een postdoctorale studie in Australië te volgen. Pas toen ze als postdoc naar MIT kwam met een Ibn Khaldun Fellowship voor Saoedi-Arabische vrouwen op de afdeling Werktuigbouwkunde van het MIT, kon ze eindelijk werken aan een technologie die het potentieel had om de emoties van anderen in het Engels en Engels uit te leggen. Arabisch. Hij ontdekte voor het eerst emotioneel computergebruik aan de Australian National University en begon te werken aan het helpen van kunstmatige intelligentie bij het detecteren van menselijke emoties en stemmingen. Omdat hij zijn werk zo leuk vindt, noemt hij het laboratorium inmiddels ‘mijn speeltuin’.
Een innovatief initiatief is te mooi om te weigeren voor Alghowinem. Werken met Jibo, een schattige robotgenoot gecreëerd door Cynthia Breazeal, een MIT-professor en decaan van digitaal leren die ook de Personal Robotics Group (PRG) en het sociale robotbedrijf Jibo Inc. oprichtte, is een uitdaging met een enorm potentieel om robots te maken nuttiger voor mensen en het gaf hem een geweldige kans om de robot te vinden. Het onderzoek van Breazeal onderzoekt de mogelijkheid dat begeleidende robots veel meer zijn dan transactieassistenten die instructies uitvoeren, zoals vragen naar het weer, items toevoegen aan boodschappenlijstjes of lampen regelen. Het PRG-team van MIT Media Lab creëerde Jibo om het te ontwikkelen als een inzichtelijke coach en metgezel om sociale robotica-technologieën en onderzoek te promoten. Jibo's schattige persoonlijkheid is ook toegankelijk voor gasten van het MIT Museum.
Het onderzoek van Alghowinem heeft zich geconcentreerd op de behandeling en voorlichting van geestelijke gezondheidsproblemen, vaak in samenwerking met andere afgestudeerde studenten en deelnemers aan het Undergraduate Research Opportunity Program. In één onderzoek gebruikte Jibo positieve psychologie om mensen, zowel jong als oud, te coachen. Hij paste zijn behandelingen aan op basis van de verbale en non-verbale reacties die hij bij zijn proefpersonen opmerkte. Jibo combineerde bijvoorbeeld non-verbale signalen, zoals lange pauzes en zichzelf knuffelen, met verbale signalen in de toespraak van de deelnemer. Als Jibo merkt dat er intense emoties aan het licht komen, reageert Jibo met empathie. Jibo vraagt “Kun je me meer vertellen?” als de deelnemer niet vertelt. Hij vervolgt zachtjes met een vraag als:
In een ander onderzoek werd de effectiviteit van een robot onderzocht bij het ondersteunen van de relaties tussen ouders en kinderen terwijl ze samen een boek lezen. PRG-onderzoek komt samen om te bepalen welk soort informatie nodig is voor een robot om de sociale en emotionele toestanden van mensen te begrijpen.
“Ik wil dat Jibo een vriend is voor het hele gezin”, zegt Alghowinem. Jibo kan verschillende functies vervullen voor verschillende gezinsleden, zoals een speelkameraadje voor kinderen of een senior die eraan herinnerd moet worden zijn medicijnen in te nemen. Wat Alghowinem het meest drijft, is de onderscheidende rol die Jibo kan spelen bij het ondersteunen van de geestelijke gezondheid en als hulpmiddel om depressieve stoornissen en zelfs zelfmoord te voorkomen. Wanneer Jibo in het dagelijks leven wordt geïntegreerd, heeft hij het vermogen om nieuwe problemen te herkennen en er actie op te ondernemen zodra deze zich voordoen, en dient hij als een toegewijde hulpbron of coach voor geestelijke gezondheid.
Naast het gebruik van robots is Alghowinem ook gepassioneerd door het begeleiden en trainen van anderen. Hij maakt er een punt van om elke week een-op-een te ontmoeten met alle studenten die hij ondersteunt, en eerder dit jaar speelde hij een sleutelrol bij het overbrengen van twee studenten van de Prince Sultan Universiteit in Saoedi-Arabië naar MIT. Haar pogingen om de twee studenten samen naar MIT te laten reizen, zodat ze elkaar konden steunen, werden gemotiveerd door haar bewustzijn van hun sociaal-emotionele ervaringen. Tasneem Burghleh, een van de bezoekende studenten, verklaarde dat ze de persoon wilde ontmoeten die er alles aan deed om vreemden kansen te bieden, en dat ze in hem “een eindeloos verlangen vond dat ervoor zorgt dat hij dit wil doorgeven en aan anderen wil geven”. anderen.”
De volgende poging van Alghowinem is het bieden van kansen aan Syrische vluchtelingenjongeren. Het idee is om sociale robots uit te rusten om kinderen Engelse sociaal-emotionele en taalvaardigheden te leren, en tegelijkertijd activiteiten te bieden om hun culturele erfgoed en Arabische vaardigheden te behouden. De inspanningen om fondsen te werven zijn nog steeds aan de gang.
Volgens Alghowinem werd de basis gelegd door ervoor te zorgen dat Jibo vloeiend Arabisch en enkele andere talen kon spreken. Nu hoop ik dat we erachter kunnen komen hoe we Jibo echt nuttig kunnen maken voor kinderen zoals ik die hulp nodig hebben bij het leren omgaan met hun omgeving.
Bron: MIT News
📩 14/09/2023 12:25